À notre sujet
THEN/HiER est le premier organisme pancanadien consacré à la promotion et au perfectionnement de l’enseignement et de l’apprentissage de l’histoire. L’organisme réunit les divers acteurs impliqués dans la pédagogie de l’histoire : les universitaires ; les spécialistes œuvrant dans les musées, les archives, et les sites historiques ; les enseignants ; les chercheurs œuvrant dans les facultés d’éducation ; et les créateurs de programmes d’enseignement. L’objet du réseau est de favoriser, d’une part, une pratique de l’enseignement (de la maternelle aux études supérieures) fondée sur la recherche et, d’autre part, une recherche fondée sur la pratique de l’enseignement, le tout par le biais d’un dialogue entre les divers milieux. Renseignez-vous sur nos objectifs et notre contexte ou consultez des articles concernant le Réseau.
Rapports annuels de THEN/HiER 2008-2015 (en anglais)
THEN/HiER partage ses bureaux avec le Centre for the Study of Historical Consciousness (CSHC) à la Faculty of Education de l’University of British Columbia à Vancouver. Nous avons collaboré avec le CSHC notamment sur le Project de la pensée historique. N’hésitez pas à consulter le site web du CSHC.
Comment participer
Devenez membre du Réseau et publiez des commentaires, annoncez un évènement ou diffusez une vidéo ou un balado. Notre page Évènements vous informe sur les évènements reliés à la pédagogie de l'histoire qui se tiennent dans votre région.
Prix pour le site web THEN/HiER
Idéeclic a remporté le prix Visionnaire dans le cadre du Summit Emerging Media Award pour la réalisation du nouveau site web interactif de THEN/HiER. Lire le communiqué.
Stéphane Lévesque (THEN/HiER) accepte le Summit Emerging
Media Award pour le meilleur site web en éducation du directeur Daniel Rivet, Idéeclic Inc.
Contenu en vedette
Maintenant disponible! La quatrième publication dans la série de livres de THEN/HiER, New Directions in Assessing Historical Thinking, sous la direction de Kadriye Ercikan et Peter Seixas.
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