Concours du blogue Enseigner l'histoire

Le concours du blogue Enseigner l’histoire, organisé par THEN/HiER à l’échelle nationale, était une occasion pour les participants d'attaquer à un enjeu majeur de l’enseignement de l’histoire en rédigeant des commentaires sur le sujet.

Les articles gagnants étaient :

Comment protéger l’histoire du politique? (Frédéric Yelle, 1^er prix, Les six concepts de la pensée historique par Peter Seixas et Tom Morton)

What's the Role of Presentism in History Education? (Neal Adolph, 2^e prix, une adhésion individuelle d’une année à l’Association des musées canadiens)

How Will Current Debates Over the Politicization of History Affect What Takes Place in History Classrooms? (Rose Fine-Meyer, 3^e prix, un abonnement à Histoire Canada)

Félicitations à nos gagnants!