Ressources pour les auxiliaires d'enseignement en histoire
Guide-ressources des auxiliaires d'enseignement en histoire de la Société historique du Canada
Devenir historien ou historienne de la Société historique du Canada
Ce guide est destiné à fournir des renseignements généraux et des conseils pratiques aux diplômés en histoire des universités canadiennes et aux professeurs d’histoire qui entreprennent une carrière dans les établissements canadiens.
Les Grands mystères de l'histoire canadienne
Lauréat de nombreux prix, ce site offre aux écoles et aux universités du matériel convivial et innovateur sur les méthodes d’enseignement de l’histoire et sur l’histoire canadienne, le tout à partir de l’hypothèse qu’il est possible d’intéresser les élèves à l’histoire canadienne et à la recherche d’archives en leur demandant de résoudre des crimes du passé à saveur historique. Le site est bilingue et présente douze mystères provenant de toutes les régions du pays et se déroulant à diverses périodes de son histoire. Les mystères abordent des thématiques variées, dont l’esclavage, les nations autochtones, la maladie, le terrorisme, les dissensions religieuses et la violence familiale. La section « Enseignants » offre des leçons détaillées, des notes préparatoires et du matériel d’évaluation. Pour télécharger le matériel pédagogique, vous n’avez qu’à remplir le formulaire d’inscription.
Purdue University Online Writing Lab (OWL) (en anglais)
La section Teaching Resources présente des balados, des exercices d’écriture ainsi que des présentations PowerPoint et des ateliers sur la rédaction.
Le site ActiveHistory.ca propose des articles et des discussions sur l'enseignement de l'histoire (en anglais). En voici une sélection :
Making History More Than Your Story
Building Digital Literacy and the University Curriculum
Laptops in the Classroom
Is Wikipedia Worth the Trouble?
Hands-on History: Are the archaeologists leading the way to a new mode of public engagement?
Remembering and Commemorating a Complicated Past
Il y a aussi le blogue Histoire Engagée.
