Les jeunes savent sans connaître

On ne contestera pas que les compétences des jeunes, à propos du passé du Québec, sont réduites. Cela ne signifie pas qu'ils n'y connaissent rien ou qu'ils n'ont pas de vision d'ensemble de l'expérience québécoise. À cet égard, les sondages qui font état d'un déficit apparent du savoir historique chez les jeunes pourraient cacher plus qu'ils ne révèlent. C'est cette hypothèse -- soit que les jeunes, malgré leurs carences en matière de connaissances historiques, se font une idée assez forte de ce que fut le passé du Québec -- que j'ai vérifiée à partir d'une enquête exhaustive sur les représentations qu'ils offrent du parcours de leur société dans le temps. L'exposé fera état de certaines conclusions spectaculaires découlant d'une recherche effectuée sur un corpus amassé depuis une dizaine d'années et consistant en plus de 3500 formules produites par de jeunes québécois à qui il avait été demandé de synthétiser l'essentiel de l'aventure historique québécoise en une phrase.

Cette enquête se retrouve dans un livre intitulé Je me souviens? Le passé du Québec dans la conscience de sa jeunesse. Visitez le site web du livre pour résumer l'histoire du Québec, lire un extrait du livre et consulter les réponses des
jeunes : http://www.tonhistoireduquebec.ca