La pratique
Quelles sont les meilleures méthodes pour enseigner l’histoire? Comment évaluer l’efficacité de nos méthodes d’enseignement? Renseignez-vous sur la pratique de l’enseignement et les stratégies d’évaluation, accédez à des bases de données abritant les sources et lisez les descriptions des projets qui ont reçu du financement du programme « Subvention de petits projets » de THEN/HiER.
À NOTER : Si vous avez mis au point du matériel ou des outils pédagogiques que vous désirez partager, vous pouvez le faire au moyen des sections « Faites-vous entendre », « Créer du contenu » et « Projets concertés ».
Les meilleures pratiques en pédagogie de l'histoireRessources pédagogiques
Base de données d’articles au sujet de la pratique
Prix
Base de données d’articles au sujet de la pratique
Prix
Outils d’évaluation
Critical Challenges du Critical Thinking Consortium (TC2)
Répertoire des bases de données abritant les sourcesUne sélection de sites web donnant accès à des collections numérisées de sources reliées à l’histoire du Canada.
Bases de données documentaires
Canadian Historical Picture Books as Purveyors of Canadian History and National Identity
Rapports des projets du Programme « Subventions de petits projets »Rapports des projets qui ont été acceptés 2009-2010
Rapports des projets du Programme « Subventions de grands projets »Rapports des projets - Programme « Subventions de grands projets »